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“网瘾”、“问题孩子”的主要成因

发布时间:2012-02-16  |  发文作者:admin  |  点击数:[]
新闻学者、散文作家晓秋认为:当前,在我省各地中、小学,由于各种原因,不少学生出现不良陋习,如“上网成瘾”、“厌学”、“出走”、“早恋”、“打架斗殴”等“学困生”现象,且呈上升趋势,并具有不良习惯主体低龄化,不良行为类型多样化,违法犯罪手段成人化的特点。新时期“网瘾、学困生”,的转化教育,预防未成年人犯罪刻不容缓,必须引起各级政府高度重视。本人与《农民日报》《中国青年报》、《江西电视台五套》新闻记者进行社会调查,就当前“网瘾、厌学、出走、早恋、习惯不良”“问题孩子”的出现而趋于走向违法犯罪的主要成因是:

  1 、社会原因

  ①、黄、赌、毒的诱惑。社会上黄色、赌博场所,吸毒贩毒逐年增多,据九江市戒毒所介绍,许多未成年人都是出于好奇或被骗而染毒,然后又为筹集毒资而违法犯罪。

  ②、渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等内容的影视、出版物、音像制品越来越多,打黄扫非工作虽然引起重视,但打而不断,扫而不净的现象仍然存在,极易诱发未成年人违法犯罪。据对南昌市西湖法院少年法庭审理未成年人犯罪案件的统计,有98% 的被告人迷恋电子游戏机、经常旷课,由不良行为转向违法犯罪。

  ③、社会上一些见利忘义的人,只顾赚钱,置国家法律于不顾,视未成年人的利益而不理,教唆、胁迫未成年人违法犯罪。如:胁迫未成人卖淫、教唆未成年人偷盗,为销脏提供便利条件等,客观上对未成年人犯罪起推波助澜的作用。

  2 、家庭原因

  ①、教育方式不适当。父母对子女不是过分溺爱,就是过分严苛。教育方法简单粗暴,动辄打骂,或者对子女不管不问,任其自流,造成未成年人心理成长不协调,极易诱发未成年人犯罪。

  ②、父母离异和不良言行,也是导致未成年人行为不端,走向犯罪的主要原因之一。父母是孩子的第一任教师,父母良好品行,有利子女的健康成长。目前社会上不少父母在家打麻将赌博,不尽教育孩子的义务,子女也得不到一个良好的学习环境。还有个别父母让子女协助其进行不法行为。

  3 、学校原因

  ①、重智育、轻德育。传统的应试教育模式,只管学习成绩,追求“高分”和升学率,而不管学生的品德教育。

  ②、片面追求“升学率”。重视培养“尖子生”,冷落排斥“双差生”,对旷课的学生不过问,班主任还希望“双差生”成为“流失生”。

  ③、对学生的不良行为未予以预防和及时矫治。有些学校和教师只教书不育人,为了保持“荣誉”,发现学生的不良行为,不去正确引导,也不进行批评教育,又不与家长取得联系,更不向公安机关报告,一旦差生真的辍学,学校和教师犹如下了一个大包袱皆大欢喜。这些孩子一出校门,混迹社会,被人利用或教唆、引诱、协迫而违法犯罪。

  据“南昌晚报”报道:某地有一名16岁的重点高中女生,因为父亲是“窝囊”的摆摊的,家里“寒酸”,所以,在父亲希望她帮忙看铺子时勃然大怒,挥着菜刀追砍亲父。把父亲砍伤后,离家出走。而父亲,只是希望女儿能早点回家。这件事的起因是2006年6月2日中午12点左右,女儿小佳(化名)的小灵通坏了,陈永国叫女儿拿去修。因为担心女儿上当,提醒女儿要守着修理摊,没想到女儿勃然大怒:“就因为你没钱,心痛花费,这么热的天还要让我晒太阳?”陈永国当众打了女儿一巴掌,小佳负气跑到了同学家。之后便是女儿菜刀砍伤父亲悲剧的上演。

中国疾病控制中心精神卫生中心刘津曾说,据保守估计目前我国大陆3.67亿18岁以下未成年人中,有各类学习、情绪、行为障碍者3000万。其中,中小学生心理障碍患病率为21.6—32%,突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。青少年心理问题呈逐年加重的趋势已是不争的事实,由于青少年心理问题引发的青少年违法犯罪也呈加重之势。

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确指出,对未成年人应当加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育,中学、小学、工读学校要开设法学和心理课程,矫正行为,净化心灵。预防未成年人犯罪的教育目的,是增强未成年人的法制观念,使未成年人懂得违法犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害,违法和犯罪行为应当承担的法律责任,树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。
  
不难看出,新时期出现的“网瘾、学困生”等问题孩子越来越多,而且还呈上升趋势。青少年的阴暗心理我认为早就该“晒晒太阳”。然而,家长仍普通存在“溺爱”心理,尤其在错误的教育观、培养观主宰下,“自家的孩子都是宝”,不仅生怕自己的孩子被“太阳晒着”,更是对孩子的不健康心理视而不见或不愿意面对。同时,学校教育在应试教育,一味追求学生的分数的大环境中也弱化了对学生心理健康教育。此外,社会上的一些阴暗面也在潜移默化着孩子的心理。“拔开乌云见太阳”依赖于家庭、学校和社会一起去努力.

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初一新闻
“网瘾”、“问题孩子”的主要成因
2012-02-16 | admin | []
新闻学者、散文作家晓秋认为:当前,在我省各地中、小学,由于各种原因,不少学生出现不良陋习,如“上网成瘾”、“厌学”、“出走”、“早恋”、“打架斗殴”等“学困生”现象,且呈上升趋势,并具有不良习惯主体低龄化,不良行为类型多样化,违法犯罪手段成人化的特点。新时期“网瘾、学困生”,的转化教育,预防未成年人犯罪刻不容缓,必须引起各级政府高度重视。本人与《农民日报》《中国青年报》、《江西电视台五套》新闻记者进行社会调查,就当前“网瘾、厌学、出走、早恋、习惯不良”“问题孩子”的出现而趋于走向违法犯罪的主要成因是:

  1 、社会原因

  ①、黄、赌、毒的诱惑。社会上黄色、赌博场所,吸毒贩毒逐年增多,据九江市戒毒所介绍,许多未成年人都是出于好奇或被骗而染毒,然后又为筹集毒资而违法犯罪。

  ②、渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等内容的影视、出版物、音像制品越来越多,打黄扫非工作虽然引起重视,但打而不断,扫而不净的现象仍然存在,极易诱发未成年人违法犯罪。据对南昌市西湖法院少年法庭审理未成年人犯罪案件的统计,有98% 的被告人迷恋电子游戏机、经常旷课,由不良行为转向违法犯罪。

  ③、社会上一些见利忘义的人,只顾赚钱,置国家法律于不顾,视未成年人的利益而不理,教唆、胁迫未成年人违法犯罪。如:胁迫未成人卖淫、教唆未成年人偷盗,为销脏提供便利条件等,客观上对未成年人犯罪起推波助澜的作用。

  2 、家庭原因

  ①、教育方式不适当。父母对子女不是过分溺爱,就是过分严苛。教育方法简单粗暴,动辄打骂,或者对子女不管不问,任其自流,造成未成年人心理成长不协调,极易诱发未成年人犯罪。

  ②、父母离异和不良言行,也是导致未成年人行为不端,走向犯罪的主要原因之一。父母是孩子的第一任教师,父母良好品行,有利子女的健康成长。目前社会上不少父母在家打麻将赌博,不尽教育孩子的义务,子女也得不到一个良好的学习环境。还有个别父母让子女协助其进行不法行为。

  3 、学校原因

  ①、重智育、轻德育。传统的应试教育模式,只管学习成绩,追求“高分”和升学率,而不管学生的品德教育。

  ②、片面追求“升学率”。重视培养“尖子生”,冷落排斥“双差生”,对旷课的学生不过问,班主任还希望“双差生”成为“流失生”。

  ③、对学生的不良行为未予以预防和及时矫治。有些学校和教师只教书不育人,为了保持“荣誉”,发现学生的不良行为,不去正确引导,也不进行批评教育,又不与家长取得联系,更不向公安机关报告,一旦差生真的辍学,学校和教师犹如下了一个大包袱皆大欢喜。这些孩子一出校门,混迹社会,被人利用或教唆、引诱、协迫而违法犯罪。

  据“南昌晚报”报道:某地有一名16岁的重点高中女生,因为父亲是“窝囊”的摆摊的,家里“寒酸”,所以,在父亲希望她帮忙看铺子时勃然大怒,挥着菜刀追砍亲父。把父亲砍伤后,离家出走。而父亲,只是希望女儿能早点回家。这件事的起因是2006年6月2日中午12点左右,女儿小佳(化名)的小灵通坏了,陈永国叫女儿拿去修。因为担心女儿上当,提醒女儿要守着修理摊,没想到女儿勃然大怒:“就因为你没钱,心痛花费,这么热的天还要让我晒太阳?”陈永国当众打了女儿一巴掌,小佳负气跑到了同学家。之后便是女儿菜刀砍伤父亲悲剧的上演。

中国疾病控制中心精神卫生中心刘津曾说,据保守估计目前我国大陆3.67亿18岁以下未成年人中,有各类学习、情绪、行为障碍者3000万。其中,中小学生心理障碍患病率为21.6—32%,突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。青少年心理问题呈逐年加重的趋势已是不争的事实,由于青少年心理问题引发的青少年违法犯罪也呈加重之势。

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确指出,对未成年人应当加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育,中学、小学、工读学校要开设法学和心理课程,矫正行为,净化心灵。预防未成年人犯罪的教育目的,是增强未成年人的法制观念,使未成年人懂得违法犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害,违法和犯罪行为应当承担的法律责任,树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。
  
不难看出,新时期出现的“网瘾、学困生”等问题孩子越来越多,而且还呈上升趋势。青少年的阴暗心理我认为早就该“晒晒太阳”。然而,家长仍普通存在“溺爱”心理,尤其在错误的教育观、培养观主宰下,“自家的孩子都是宝”,不仅生怕自己的孩子被“太阳晒着”,更是对孩子的不健康心理视而不见或不愿意面对。同时,学校教育在应试教育,一味追求学生的分数的大环境中也弱化了对学生心理健康教育。此外,社会上的一些阴暗面也在潜移默化着孩子的心理。“拔开乌云见太阳”依赖于家庭、学校和社会一起去努力.

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