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初三年级组考核总结

发布时间:2016-01-16  |  发文作者:初三  |  点击数:[]
初三年级组考核总结
1、王淼
本人这一年来,在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结如下:
  在思想方面:我认真参加学校各项政治学习,详细记录政治学习笔记,关心心国内外大事,注重政治理论的学习。注意在教学中加强对学生的道德教育。在师德方面:遵守学校各项规章制度,积极响应学校号召,配合学校开展的各项工作,认真搞好组里的教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。一切以学校利益、集体利益为重,服从安排,互相学习,共同进步,人际关系融洽。 
  在教育教学方面:本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,我注意做到以下几点: 
  1、深入实施“学讲计划”模式,细致的备好每一节课,在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志和根据学生具体情况,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,注意弱化难点强调重点。导学案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课,上课时注重学生小组合作,促使学生发挥学习主动性,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。今年年初论文《初中英语课堂小组合作学习中如何实现学进去与讲出来的结合》发表于2015年1月《东方教育》,《小组合作学习在初中英语阅读课中的有效性分析》发表于2016年1月《新课程》。2015年9月申请的人个课题《初中英语课堂小组合作学困生学习策略研究》被批准立项,并已完成过半。
6、加强与备课组老师的合作,团结共进,精诚协作,经过一年的努力,所带班级英语成绩名列前茅。
7、2015年9月起我担任初中英语组教研组长,加强于本教研组所有教师合作,与时俱进,深入课改,全面实施“学讲计划”教学模式。我认真组织本组教师开设“学讲”过关课,认真听课评课。
8、作为初三4班班主任,我帮助任课老师维持好教学秩序,保证良好的学习环境,关注每一个学生的思想状况,注重与学生的交流。一年来积极参加学校各项活动,并获得优异成绩。2015年8月本班被评为校文明班级。12月在校文化艺术节中本班荣获优秀组织奖。本人被评为2015年校优秀班主任。在今后的工作中我会争取更大的进步。



2、周瑞
我认真学习十八届五中全会精神,作为一名党员,我在思想上和行动上始终旗帜鲜明地和党中央保持一致,作为一名老师,我严格按照《中小学教师日常行为规范》要求自己,认真学习教育教学理论,坚守自己的教育操守,做到干一行,爱一行,忠诚于党和国家的教育事业,严格自律,积极进取,在思想中
牢记我是一名老师,我的工作是为人师表,教书育人。
我也知道,光凭热情是不够的,还要有为人师表之技能,作为一名老师,是否树立现代教育理念,掌握科学教育方法,是否刻苦钻研业务,努力提高教书育人能力水平,直接决定你的工作是否称职,是否会贻害学生,因为我一直坚信一句话:只有先进理念和知识的教师才能培养出具有先进理念和知识的学生,才能适应未来社会的需要,才能具有竞争力,为此,我积极学习“学讲计划”,及积极探讨适合学生发展实际的教学方法,结合学科实际,为了确保教学实绩,我还采用了每节课的课堂默写,来进行巩固,把学生们出现的普遍问题在课堂上进行反馈。另外一直担任初三的教学,我能积极研究近一些年的本市和本省的中考,我认真学习中共十八届五中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,贯彻党的教育方针,以党员标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
积极参加学校组织的各项政治活动,一年来,我服从学校的安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
不足之处
理论水平和科研工作有待于进一步加强。有时对待学生缺乏耐心,容易急躁,以后需要改正。
我有决心与信心在今后的工作中加倍努力,一如继往,积极投身于新课标的实验中去。



3、王敏

我认真学习十八届五中全会精神,作为一名党员,我在思想上和行动上始终旗帜鲜明地和党中央保持一致,作为一名老师,我严格按照《中小学教师日常行为规范》要求自己,认真学习教育教学理论,坚守自己的教育操守,做到干一行,爱一
行,忠诚于党和国家的教育事业,严格自律,积极进取,在思想中牢记我是一名老师,我的工作是为人师表,教书育人。
加强理论学习,准确理解《学讲计划》的内涵要点,明确其精神实质和实施步骤。经常进行相关的理论学习,展开讨论,提高认识水平,并用以指导教学实践。关注国内外重大时政热点,加强理论学习,准确理解《学讲计划》的内涵要点,明确其精神实质和实施步骤。经常进行相关的理论学习,展开讨论,提高认识水平,并用以指导教学实践。关注国内外重大时政热点,在教学中遵循掌握学情原则、自主学习原则、合作学习原则、学生“教”学原则、当堂巩固原则、指导学法原则。
重视学习、培训开展学情调研。搜集、分析课堂教学中存在的突出问题,了解学生学习中存在的困惑、需求,了解学生学习的知识基础、学习态度、学习方法和学习能力,把掌握学情作为推进教改的基本依据。认真落实常规教学各项任务,坚持每周一次的备课活动,落实重点和难点,统一进度和内容,写好导学案案,同时也备学生的思想动态,分析反馈学生的想法,充分发挥思想政治课作为德育教育工作前沿阵地的优势。
积极参加学校组织的各项政治活动,一年来,我服从学校的安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
不足之处
理论水平和科研工作有待于进一步加强。有时对待学生缺乏耐心,容易急躁,以后需要改正。
我有决心与信心在今后的工作中加倍努力,一如继往,积极投身于新课标的实验中去。


4、胡松
本学期,本人担任初三5、6 班语文课教学工作。并担任初三年级副组长,初三6班班主任,一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:
一、加强学习,努力提高自身素质
一方面,认真学习教师职业道德规范、不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点
下学期改进的措施:
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;
4、采取措施,加强训练,落实知识点。
5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
5、张琼
来不及细细品味2015年的酸甜苦辣咸,不知不觉中我们迈入了2016年的门槛。回顾过去的一年,真是几多感慨,现将本人在2015年的工作总结如下:
一、本人在2015年,积极参加学校组织的各项活动,认真贯彻落实教育教学思想,忠诚党的教育事业,思想端正,作风正派,为人师表,教书育人。
二、作为一名班主任,在语文教学过程中不断进行教学内容、教学方法的改革,把教书育人融入到教学活动中。首先注重先育德、注重为人师表、言传身教。利用课堂和实例,激发学生的爱国、爱校的热情,使很多学生坚定了“用知识报效祖国”的信念。对于学生提出的任何问题,不管是学习中的,还是生活中的,总是不厌其烦、耐心细致给予解答和帮助。学生都把自己当作良师益友,因而受到师生们的一致好评,所带班级文化成绩不断进步。
三、作为教师,在教学工作中,认真落实新课标,潜心研究教材,认真备课、上课、批改作业,建立现代化的教学方式,主动听取其他教师的示范课,改进完善自己的教学方法,运用现代化的教学手段进行教学,提高了教学质量,激发学生的学习情绪,开拓学生的创新思维,调动学生的学习积极性。
四、在其他方面,本人做到服从学校的工作安排,团结同志,热心助人,爱岗敬业,求真务实,教书育人,出满勤干满点,不计较个人得失。一年来,虽然取得了一些成绩,但也存在许多不足,在今后的工作中,我会不断改进,争取取得更大的进步。



6、王文莎
本人作为一个年轻的教育工作者,来到王杰中学工作已有四年,这一段时间在工作中学习到了很多东西,经验和教训都是教育生涯中的宝贵财富。
一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真响应市教育局发起的“学讲计划”,最大限度的发挥学生的学习主观性。
一、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生基础薄弱,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生基础薄弱,缺乏自控能力。因此,要狠抓课堂效率,提高当堂学习的能力。
4、积极参与听课,博采众家之长,提高自己的业务能力。
三、在教育方面
1、尊重每一位学生。每个学生都是独立的个体。塑造健康心灵,追求完美始终是人的一种期盼,也是我们教师的天职。
2、严格的按照一个中学生的要求塑造一个学生,他们从较宽松的小学升到初中,学习习惯和行为习惯比较差,甚至有些学生都有些人格缺陷。我按照学校日常行为规范要求他们的着装、发型、卫生习惯、在这个基础下,学会学习努力养成学习习惯。
不断提出新的共同奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量 班集体就是一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。



7、宋继英
我认真学习十八大五中全会文件,领悟十八大五中全会精神,作为一名党员,我在思想上和行动上始终旗帜鲜明地和党中央保持一致,作为一名老师,我严格按照《中小学教师日常行为规范》要求自己,认真学习教育教学理论,坚守自己的教育操守,做到干一行,爱一行,忠诚于党和国家的教育事业,严格自律,极进取,在思想中牢记我是一名老师,我的工作是为人师表,教书育人。

加强理论学习,准确理解《学讲计划》的内涵要点,明确其精神实质和实施步骤,经常进行相关的理论学习展开讨论,提高认识水平,并用以指导教学实践。只有先进理念和知识的教师才能培养出具有先进理念和知识的学生,才能适应未来社会的需要,才能具有竞争力,为此,我积极学习先进的教育理论,及积极探讨适合学生发展实际的教学方法,结合学科实际,为了确保教学实绩,我还采用了每节课的课堂默写,来进行巩固,把学生们出现的普遍问题在课堂上进行反馈。一直担任初三的教学,我能积极研究近一些年的本市和本省的中考,,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,贯彻党的教育方针,以党员标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
积极参加学校组织的各项政治活动,一年来,我服从学校的安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
不足之处
理论水平和科研工作有待于进一步加强。有时对待学生缺乏耐心,容易急躁,以后需要改正。我有决心与信心在今后的工作中加倍努力,一如继往,积极投身于新课标的实验中去。



8、曹晨光
本年度里,本人在上半年担任了初三年级组副组长,负责初三年级和高一年级的历史教学工作,下半年继续留在初三年级组,担任初三历史教师,工作和学习步伐更加的紧凑。在工作中,主要进行了以下各方面的努力:
年级组工作方面:
主要加强学生素质的全面培养,明确学生在初三阶段的目标意识,强化中考的目标导向,调动全年级同学的积极性。
首先协助年级组长做好学校布置的各项工作,做好初三整个学年的管理工作和中考的各项工作,上半年共协助完成学生报名、信息采集、中考体检、中考体育加试、英语口语听力加试、志愿填报以及各项中考模拟和最后的中考送考等工作。2015届初三整体平稳,顺利完成各项毕业升学工作。
重视学生的安全教育工作,关注学生的在校活动和思想动态。
做好年级宣传工作,及时发布初三年级各项活动和新闻。

教学工作方面:
做好初三年级的复习备考工作,在学生在初一、初二年级阶段的历史基础普遍较弱的现实情况下,尽全力在第一轮复习中帮助学生梳理知识结构,落实“双基”,使学生在第一次模拟考试中取得了比之以往的较大进步。之后的第二轮复习当中,关注学有余力、学有潜力的学生,重点加强能力的培养,确定了年级中的目标生名单,利用中午时间,一个学期中义务为学生补课十余次,取得了良好的效果。中考成绩虽然依旧有不尽如人意之处,但做到了让大部分学生在历史学习中有进步、有收获。
同时在本年度的上半年协助做好高一年级的历史教学,在教学中能够结合学生初中学习情况的实际,重视初高中知识的衔接,让学生在已有知识的基础上进一步扩展和延伸。同时在教学过程中尝试新教法的使用,响应学校推行“学讲计划”的号召,积极进行教学和教研的探索,半年下来也有了自己的新体会。对高中历史教材和内容的进一步熟悉,对今后无论进行初中还是高中的历史教育,都会有积极的意义。

其他方面
关心学校的发展建设和改革前进,对学校的各项工作积极建言献策。连续第三年完全义务的协助德育处做好学生的助学金工作,帮助学生顺利获得国家的各项补助。利用周末时间自费参加北大考古文博学院举办的培训,获得北大结业证书,开阔历史教学的视野,受益匪浅。



9、郑洪静
我们在过去的2015年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。下面我就把2015年度的工作做简要的汇报总结。
  • 师德表现:
在这一学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。拥护党的各项方针与政策,能自觉遵守教师职业道德规范。教书育人,为人师表,积极参加学校组织的各类政治业务学习及其他活动,努力提高自己的政治水平和业务水平。在工作中,能服从学校安排,任劳任怨,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。人际关系融洽。

二、教育、教学工作
在班主任工作方面,能遵守《职业道德规范》,做到依法执教。我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,重视学生的思想教育和文明行为习惯的养成教育。通过班会、晨会、和各种活动对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。鼓励他们大胆开展工作。使班干部能成为同学学习的榜样。关心、热爱学生,经常与学生谈心,力争做一个学生们喜爱的老师。所带班级被评为“文明班级”、“公物保管先进集体”和“卫生先进集体”。本人获得“优秀班主任”称号。
在教学方面,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教育教学思想,认真贯彻执行教育局布置的“学讲计划,重视小组建设,培养合作精神,能和备课组的老师一起认真备课,设计导学案。课堂教学能关注全体学生,同时,创造良好的课堂气氛,利用各种教学手段提高学生学习英语的兴趣,努力提高教学质量。课后能对学生进行耐心细致的辅导。为了提高自己的教育教学业务水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加每次的培训活动和教研组活动,和同事一起学习和探讨专业知识以及教学的新观念、新思想,并把这些新的教学方法运用到教学中去。

上半年担任了初二年级组长,能协调好组里的各种关系,以身作则,带领全年级的老师认真完成学校交给的各项工作。
三、出勤、遵守纪律方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。本学年度全勤。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断取得新的进步。



10、刘美兰
一、思想政治、品德修养
我认真学习十八届五中全会精神,在思想上和行动上和党中央保持一致,作为一名老师,严格按照《中小学教师日常行为规范》要求自己,认真学习教育教学理论,忠诚于党和国家的教育事业,严格自律,积极进取。

二、敬业爱岗,严谨治教
2015全年,我担任初三4、5、6班的物理教学工作。作为一名老师,我坚信:只有先进理念和知识的教师才能培养出具有先进理念和知识的学生,才能适应未来社会的需要,才能具有竞争力。教师只有树立现代教育理念,掌握科学教育方法,刻苦钻研业务,才能提高教书育人能力水平。为此,我积极学习和实施“学讲计划”,认真探讨适合学生发展实际的教学方法,积极研究近一些年的本市和本省的中考试题,确保教学实绩,

三、工作态度、业务进修
工作中,我不断学习,以提高自己的业务水平和工作能力。认真参加学校的学习培训、校内外的教学观摩活动、暑期培训及市教学研讨,受益匪浅。我服从学校的安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
四、不足之处、改进方向
我的理论水平和科研工作有待于进一步加强。有时对待学生缺乏耐心,容易急躁,以后需要改正。
回顾这一年的工作,感谢学校提供的学习平台,感谢各位同事的关心和帮助。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,积极投身于新课标的实践中去。



11、陈艳
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
  • 思想工作方面  
二、 教育工作方面
 这学期,本人担任初三年级数学教学工作,班级学生基础差,又面临着“学讲计划”课程改革的推进,针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写的论文《初中数学教学中师生交流的有效生成》、《小组学习法在初中数学教学中的优势体现》、《“五学”带给学生的转变》分别在省市级刊物上发表或获奖。
下半年担任了初三年级组长,能协调好组里的各种关系,以身作则,带领全年级的老师认真完成学校交给的各项工作。
三.遵守纪律方面
  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
  

12、李玫
为总结经验,寻找差距,弥补不足,现对本年度工作做出简要总结。
一、加强师生交流,培养师生之间亦师亦友的新型师生关系,强化上课技能,提高教学质量,在课堂上特别注意调动学生的积极性,课堂上充分体现学生的主体作用,为让学生轻松愉快地学习创造条件和机会,设计不同的教学环节,让学生尽量多的动口动手动脑、尽量多的师生、生生之间互动,是学生学习主动性得到了发挥。课堂上注意精讲多练,把学习的主动权和课堂时间交到学生手里去。同时在每节课上考虑到每个层次的学生的学习需求和学习能力,让每个学生都能得到提高。充分落实学讲计划,充分发挥学习小组的作用,不仅带动了班级学习数学的热情,也有助于形成互帮互学比进步的良好学习氛围。

二、这学期的教学听课活动,使我有了更多的学习与交流机会,拓宽了教学思路。认真备课,备学生备教材教法,根据教学内容及学生的实际设计课程类型。认真批改作业,做到精读精练力争每次练习效果最大化,及时批改讲评反馈,及时作出教学调整和小结。

三、做好课后辅导和分层教学,加大对后进生的指导力度,尊重理解理解后进生,是他们意识到学习的重要性和必要性,通过点滴进步,体会到学习数学的快乐,品尝进步的喜悦。

四、在其他方面,本人做到服从学校的工作安排,团结同志,热心助人,爱岗敬业,求真务实,教书育人,不计较个人得失。一年来,虽然取得了一些成绩,但也存在许多不足,在今后的工作中,我会不断改进,争取取得更大的进步。


13、杜涛

时光飞逝,转眼间2015年又过去了,这是我在王杰中学工作的第十五个年头,在领导和同事的关心、帮助下,我收获颇丰,现将2015年的工作情况总结如下:
一、在思想政治方面
我热爱祖国、热爱党、热爱人民,认真学习十八届五中全会精神,践行社会主义核心价值观,在入党积极分子的一年考察期中,以身边的优秀党员为榜样,严格按照党员的标准要求自己,力争早日加入中国共产党。

二、在教学工作方面
我遵守学校规则制度,服从领导的工作安排,办事认真负责,积极主动。上半年担任初二(1)(2)(3)班物理教学工作,兼职通用技术保管员,组织开展了物理兴趣小组活动,下半年担任初三(1)(2)(3)班物理教学工作,兼职通用技术保管员,组织开展了物理兴趣小组活动。课前根据教学大纲和教学进度要求和“学讲计划”精神,认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,根据具体的知识点补充相关的资料和案例,并注重于学生的活动、互动环节,增加知识的实践应用性,了解学生原有的知识技能的储备,以及他们的兴趣、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。课堂上组织好课堂教学,调动学生的兴趣和积极性,使他们产生愉悦的心境以创造良好的课堂气氛,严肃与活泼共存,尽量使语言幽默生动。

三、在班主任工作方面
前几个月担任初二(3)班班主任工作,所带班级班风正,班级凝聚力加强,对于班上极个别的问题学生,尽心尽力做好工作,管理班级的方法也更加的成熟,看到班级的成长,让我颇为欣慰。四、在业务科研方面
积极参加校内外的学习培训和教学观摩活动、各类业务比赛,荣获市区教师业务能力测试连续3年成绩优秀教师(全市八名教师获奖,物理只一人),荣获市区教师业务能力测试2015年成绩优秀教师,在徐州市教师信息技术应用技能大赛信息化教学能手竞赛中荣获二等奖,在徐州市中学教学优质课评比中荣获物理学科二等奖,荣获校青年名教师。

五、不足之处
在教学和班主任工作上,仍然需要经验的积累,一些问题的处理上不够妥帖。

在教师的职业生涯上,我才刚刚起航,做一名优秀教师一直是我的理想,今后我会做到为人师表,孜孜求索,争取在 2016年取得更大的进步。


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1、王淼
本人这一年来,在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结如下:
  在思想方面:我认真参加学校各项政治学习,详细记录政治学习笔记,关心心国内外大事,注重政治理论的学习。注意在教学中加强对学生的道德教育。在师德方面:遵守学校各项规章制度,积极响应学校号召,配合学校开展的各项工作,认真搞好组里的教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。一切以学校利益、集体利益为重,服从安排,互相学习,共同进步,人际关系融洽。 
  在教育教学方面:本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,我注意做到以下几点: 
  1、深入实施“学讲计划”模式,细致的备好每一节课,在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志和根据学生具体情况,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,注意弱化难点强调重点。导学案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课,上课时注重学生小组合作,促使学生发挥学习主动性,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。今年年初论文《初中英语课堂小组合作学习中如何实现学进去与讲出来的结合》发表于2015年1月《东方教育》,《小组合作学习在初中英语阅读课中的有效性分析》发表于2016年1月《新课程》。2015年9月申请的人个课题《初中英语课堂小组合作学困生学习策略研究》被批准立项,并已完成过半。
6、加强与备课组老师的合作,团结共进,精诚协作,经过一年的努力,所带班级英语成绩名列前茅。
7、2015年9月起我担任初中英语组教研组长,加强于本教研组所有教师合作,与时俱进,深入课改,全面实施“学讲计划”教学模式。我认真组织本组教师开设“学讲”过关课,认真听课评课。
8、作为初三4班班主任,我帮助任课老师维持好教学秩序,保证良好的学习环境,关注每一个学生的思想状况,注重与学生的交流。一年来积极参加学校各项活动,并获得优异成绩。2015年8月本班被评为校文明班级。12月在校文化艺术节中本班荣获优秀组织奖。本人被评为2015年校优秀班主任。在今后的工作中我会争取更大的进步。



2、周瑞
我认真学习十八届五中全会精神,作为一名党员,我在思想上和行动上始终旗帜鲜明地和党中央保持一致,作为一名老师,我严格按照《中小学教师日常行为规范》要求自己,认真学习教育教学理论,坚守自己的教育操守,做到干一行,爱一行,忠诚于党和国家的教育事业,严格自律,积极进取,在思想中
牢记我是一名老师,我的工作是为人师表,教书育人。
我也知道,光凭热情是不够的,还要有为人师表之技能,作为一名老师,是否树立现代教育理念,掌握科学教育方法,是否刻苦钻研业务,努力提高教书育人能力水平,直接决定你的工作是否称职,是否会贻害学生,因为我一直坚信一句话:只有先进理念和知识的教师才能培养出具有先进理念和知识的学生,才能适应未来社会的需要,才能具有竞争力,为此,我积极学习“学讲计划”,及积极探讨适合学生发展实际的教学方法,结合学科实际,为了确保教学实绩,我还采用了每节课的课堂默写,来进行巩固,把学生们出现的普遍问题在课堂上进行反馈。另外一直担任初三的教学,我能积极研究近一些年的本市和本省的中考,我认真学习中共十八届五中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,贯彻党的教育方针,以党员标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
积极参加学校组织的各项政治活动,一年来,我服从学校的安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
不足之处
理论水平和科研工作有待于进一步加强。有时对待学生缺乏耐心,容易急躁,以后需要改正。
我有决心与信心在今后的工作中加倍努力,一如继往,积极投身于新课标的实验中去。



3、王敏

我认真学习十八届五中全会精神,作为一名党员,我在思想上和行动上始终旗帜鲜明地和党中央保持一致,作为一名老师,我严格按照《中小学教师日常行为规范》要求自己,认真学习教育教学理论,坚守自己的教育操守,做到干一行,爱一
行,忠诚于党和国家的教育事业,严格自律,积极进取,在思想中牢记我是一名老师,我的工作是为人师表,教书育人。
加强理论学习,准确理解《学讲计划》的内涵要点,明确其精神实质和实施步骤。经常进行相关的理论学习,展开讨论,提高认识水平,并用以指导教学实践。关注国内外重大时政热点,加强理论学习,准确理解《学讲计划》的内涵要点,明确其精神实质和实施步骤。经常进行相关的理论学习,展开讨论,提高认识水平,并用以指导教学实践。关注国内外重大时政热点,在教学中遵循掌握学情原则、自主学习原则、合作学习原则、学生“教”学原则、当堂巩固原则、指导学法原则。
重视学习、培训开展学情调研。搜集、分析课堂教学中存在的突出问题,了解学生学习中存在的困惑、需求,了解学生学习的知识基础、学习态度、学习方法和学习能力,把掌握学情作为推进教改的基本依据。认真落实常规教学各项任务,坚持每周一次的备课活动,落实重点和难点,统一进度和内容,写好导学案案,同时也备学生的思想动态,分析反馈学生的想法,充分发挥思想政治课作为德育教育工作前沿阵地的优势。
积极参加学校组织的各项政治活动,一年来,我服从学校的安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
不足之处
理论水平和科研工作有待于进一步加强。有时对待学生缺乏耐心,容易急躁,以后需要改正。
我有决心与信心在今后的工作中加倍努力,一如继往,积极投身于新课标的实验中去。


4、胡松
本学期,本人担任初三5、6 班语文课教学工作。并担任初三年级副组长,初三6班班主任,一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:
一、加强学习,努力提高自身素质
一方面,认真学习教师职业道德规范、不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点
下学期改进的措施:
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;
4、采取措施,加强训练,落实知识点。
5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
5、张琼
来不及细细品味2015年的酸甜苦辣咸,不知不觉中我们迈入了2016年的门槛。回顾过去的一年,真是几多感慨,现将本人在2015年的工作总结如下:
一、本人在2015年,积极参加学校组织的各项活动,认真贯彻落实教育教学思想,忠诚党的教育事业,思想端正,作风正派,为人师表,教书育人。
二、作为一名班主任,在语文教学过程中不断进行教学内容、教学方法的改革,把教书育人融入到教学活动中。首先注重先育德、注重为人师表、言传身教。利用课堂和实例,激发学生的爱国、爱校的热情,使很多学生坚定了“用知识报效祖国”的信念。对于学生提出的任何问题,不管是学习中的,还是生活中的,总是不厌其烦、耐心细致给予解答和帮助。学生都把自己当作良师益友,因而受到师生们的一致好评,所带班级文化成绩不断进步。
三、作为教师,在教学工作中,认真落实新课标,潜心研究教材,认真备课、上课、批改作业,建立现代化的教学方式,主动听取其他教师的示范课,改进完善自己的教学方法,运用现代化的教学手段进行教学,提高了教学质量,激发学生的学习情绪,开拓学生的创新思维,调动学生的学习积极性。
四、在其他方面,本人做到服从学校的工作安排,团结同志,热心助人,爱岗敬业,求真务实,教书育人,出满勤干满点,不计较个人得失。一年来,虽然取得了一些成绩,但也存在许多不足,在今后的工作中,我会不断改进,争取取得更大的进步。



6、王文莎
本人作为一个年轻的教育工作者,来到王杰中学工作已有四年,这一段时间在工作中学习到了很多东西,经验和教训都是教育生涯中的宝贵财富。
一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真响应市教育局发起的“学讲计划”,最大限度的发挥学生的学习主观性。
一、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生基础薄弱,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生基础薄弱,缺乏自控能力。因此,要狠抓课堂效率,提高当堂学习的能力。
4、积极参与听课,博采众家之长,提高自己的业务能力。
三、在教育方面
1、尊重每一位学生。每个学生都是独立的个体。塑造健康心灵,追求完美始终是人的一种期盼,也是我们教师的天职。
2、严格的按照一个中学生的要求塑造一个学生,他们从较宽松的小学升到初中,学习习惯和行为习惯比较差,甚至有些学生都有些人格缺陷。我按照学校日常行为规范要求他们的着装、发型、卫生习惯、在这个基础下,学会学习努力养成学习习惯。
不断提出新的共同奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量 班集体就是一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。



7、宋继英
我认真学习十八大五中全会文件,领悟十八大五中全会精神,作为一名党员,我在思想上和行动上始终旗帜鲜明地和党中央保持一致,作为一名老师,我严格按照《中小学教师日常行为规范》要求自己,认真学习教育教学理论,坚守自己的教育操守,做到干一行,爱一行,忠诚于党和国家的教育事业,严格自律,极进取,在思想中牢记我是一名老师,我的工作是为人师表,教书育人。

加强理论学习,准确理解《学讲计划》的内涵要点,明确其精神实质和实施步骤,经常进行相关的理论学习展开讨论,提高认识水平,并用以指导教学实践。只有先进理念和知识的教师才能培养出具有先进理念和知识的学生,才能适应未来社会的需要,才能具有竞争力,为此,我积极学习先进的教育理论,及积极探讨适合学生发展实际的教学方法,结合学科实际,为了确保教学实绩,我还采用了每节课的课堂默写,来进行巩固,把学生们出现的普遍问题在课堂上进行反馈。一直担任初三的教学,我能积极研究近一些年的本市和本省的中考,,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,贯彻党的教育方针,以党员标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
积极参加学校组织的各项政治活动,一年来,我服从学校的安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
不足之处
理论水平和科研工作有待于进一步加强。有时对待学生缺乏耐心,容易急躁,以后需要改正。我有决心与信心在今后的工作中加倍努力,一如继往,积极投身于新课标的实验中去。



8、曹晨光
本年度里,本人在上半年担任了初三年级组副组长,负责初三年级和高一年级的历史教学工作,下半年继续留在初三年级组,担任初三历史教师,工作和学习步伐更加的紧凑。在工作中,主要进行了以下各方面的努力:
年级组工作方面:
主要加强学生素质的全面培养,明确学生在初三阶段的目标意识,强化中考的目标导向,调动全年级同学的积极性。
首先协助年级组长做好学校布置的各项工作,做好初三整个学年的管理工作和中考的各项工作,上半年共协助完成学生报名、信息采集、中考体检、中考体育加试、英语口语听力加试、志愿填报以及各项中考模拟和最后的中考送考等工作。2015届初三整体平稳,顺利完成各项毕业升学工作。
重视学生的安全教育工作,关注学生的在校活动和思想动态。
做好年级宣传工作,及时发布初三年级各项活动和新闻。

教学工作方面:
做好初三年级的复习备考工作,在学生在初一、初二年级阶段的历史基础普遍较弱的现实情况下,尽全力在第一轮复习中帮助学生梳理知识结构,落实“双基”,使学生在第一次模拟考试中取得了比之以往的较大进步。之后的第二轮复习当中,关注学有余力、学有潜力的学生,重点加强能力的培养,确定了年级中的目标生名单,利用中午时间,一个学期中义务为学生补课十余次,取得了良好的效果。中考成绩虽然依旧有不尽如人意之处,但做到了让大部分学生在历史学习中有进步、有收获。
同时在本年度的上半年协助做好高一年级的历史教学,在教学中能够结合学生初中学习情况的实际,重视初高中知识的衔接,让学生在已有知识的基础上进一步扩展和延伸。同时在教学过程中尝试新教法的使用,响应学校推行“学讲计划”的号召,积极进行教学和教研的探索,半年下来也有了自己的新体会。对高中历史教材和内容的进一步熟悉,对今后无论进行初中还是高中的历史教育,都会有积极的意义。

其他方面
关心学校的发展建设和改革前进,对学校的各项工作积极建言献策。连续第三年完全义务的协助德育处做好学生的助学金工作,帮助学生顺利获得国家的各项补助。利用周末时间自费参加北大考古文博学院举办的培训,获得北大结业证书,开阔历史教学的视野,受益匪浅。



9、郑洪静
我们在过去的2015年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。下面我就把2015年度的工作做简要的汇报总结。
  • 师德表现:
在这一学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。拥护党的各项方针与政策,能自觉遵守教师职业道德规范。教书育人,为人师表,积极参加学校组织的各类政治业务学习及其他活动,努力提高自己的政治水平和业务水平。在工作中,能服从学校安排,任劳任怨,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。人际关系融洽。

二、教育、教学工作
在班主任工作方面,能遵守《职业道德规范》,做到依法执教。我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,重视学生的思想教育和文明行为习惯的养成教育。通过班会、晨会、和各种活动对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。鼓励他们大胆开展工作。使班干部能成为同学学习的榜样。关心、热爱学生,经常与学生谈心,力争做一个学生们喜爱的老师。所带班级被评为“文明班级”、“公物保管先进集体”和“卫生先进集体”。本人获得“优秀班主任”称号。
在教学方面,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教育教学思想,认真贯彻执行教育局布置的“学讲计划,重视小组建设,培养合作精神,能和备课组的老师一起认真备课,设计导学案。课堂教学能关注全体学生,同时,创造良好的课堂气氛,利用各种教学手段提高学生学习英语的兴趣,努力提高教学质量。课后能对学生进行耐心细致的辅导。为了提高自己的教育教学业务水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加每次的培训活动和教研组活动,和同事一起学习和探讨专业知识以及教学的新观念、新思想,并把这些新的教学方法运用到教学中去。

上半年担任了初二年级组长,能协调好组里的各种关系,以身作则,带领全年级的老师认真完成学校交给的各项工作。
三、出勤、遵守纪律方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。本学年度全勤。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断取得新的进步。



10、刘美兰
一、思想政治、品德修养
我认真学习十八届五中全会精神,在思想上和行动上和党中央保持一致,作为一名老师,严格按照《中小学教师日常行为规范》要求自己,认真学习教育教学理论,忠诚于党和国家的教育事业,严格自律,积极进取。

二、敬业爱岗,严谨治教
2015全年,我担任初三4、5、6班的物理教学工作。作为一名老师,我坚信:只有先进理念和知识的教师才能培养出具有先进理念和知识的学生,才能适应未来社会的需要,才能具有竞争力。教师只有树立现代教育理念,掌握科学教育方法,刻苦钻研业务,才能提高教书育人能力水平。为此,我积极学习和实施“学讲计划”,认真探讨适合学生发展实际的教学方法,积极研究近一些年的本市和本省的中考试题,确保教学实绩,

三、工作态度、业务进修
工作中,我不断学习,以提高自己的业务水平和工作能力。认真参加学校的学习培训、校内外的教学观摩活动、暑期培训及市教学研讨,受益匪浅。我服从学校的安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
四、不足之处、改进方向
我的理论水平和科研工作有待于进一步加强。有时对待学生缺乏耐心,容易急躁,以后需要改正。
回顾这一年的工作,感谢学校提供的学习平台,感谢各位同事的关心和帮助。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,积极投身于新课标的实践中去。



11、陈艳
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
  • 思想工作方面  
二、 教育工作方面
 这学期,本人担任初三年级数学教学工作,班级学生基础差,又面临着“学讲计划”课程改革的推进,针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写的论文《初中数学教学中师生交流的有效生成》、《小组学习法在初中数学教学中的优势体现》、《“五学”带给学生的转变》分别在省市级刊物上发表或获奖。
下半年担任了初三年级组长,能协调好组里的各种关系,以身作则,带领全年级的老师认真完成学校交给的各项工作。
三.遵守纪律方面
  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
  

12、李玫
为总结经验,寻找差距,弥补不足,现对本年度工作做出简要总结。
一、加强师生交流,培养师生之间亦师亦友的新型师生关系,强化上课技能,提高教学质量,在课堂上特别注意调动学生的积极性,课堂上充分体现学生的主体作用,为让学生轻松愉快地学习创造条件和机会,设计不同的教学环节,让学生尽量多的动口动手动脑、尽量多的师生、生生之间互动,是学生学习主动性得到了发挥。课堂上注意精讲多练,把学习的主动权和课堂时间交到学生手里去。同时在每节课上考虑到每个层次的学生的学习需求和学习能力,让每个学生都能得到提高。充分落实学讲计划,充分发挥学习小组的作用,不仅带动了班级学习数学的热情,也有助于形成互帮互学比进步的良好学习氛围。

二、这学期的教学听课活动,使我有了更多的学习与交流机会,拓宽了教学思路。认真备课,备学生备教材教法,根据教学内容及学生的实际设计课程类型。认真批改作业,做到精读精练力争每次练习效果最大化,及时批改讲评反馈,及时作出教学调整和小结。

三、做好课后辅导和分层教学,加大对后进生的指导力度,尊重理解理解后进生,是他们意识到学习的重要性和必要性,通过点滴进步,体会到学习数学的快乐,品尝进步的喜悦。

四、在其他方面,本人做到服从学校的工作安排,团结同志,热心助人,爱岗敬业,求真务实,教书育人,不计较个人得失。一年来,虽然取得了一些成绩,但也存在许多不足,在今后的工作中,我会不断改进,争取取得更大的进步。


13、杜涛

时光飞逝,转眼间2015年又过去了,这是我在王杰中学工作的第十五个年头,在领导和同事的关心、帮助下,我收获颇丰,现将2015年的工作情况总结如下:
一、在思想政治方面
我热爱祖国、热爱党、热爱人民,认真学习十八届五中全会精神,践行社会主义核心价值观,在入党积极分子的一年考察期中,以身边的优秀党员为榜样,严格按照党员的标准要求自己,力争早日加入中国共产党。

二、在教学工作方面
我遵守学校规则制度,服从领导的工作安排,办事认真负责,积极主动。上半年担任初二(1)(2)(3)班物理教学工作,兼职通用技术保管员,组织开展了物理兴趣小组活动,下半年担任初三(1)(2)(3)班物理教学工作,兼职通用技术保管员,组织开展了物理兴趣小组活动。课前根据教学大纲和教学进度要求和“学讲计划”精神,认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,根据具体的知识点补充相关的资料和案例,并注重于学生的活动、互动环节,增加知识的实践应用性,了解学生原有的知识技能的储备,以及他们的兴趣、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。课堂上组织好课堂教学,调动学生的兴趣和积极性,使他们产生愉悦的心境以创造良好的课堂气氛,严肃与活泼共存,尽量使语言幽默生动。

三、在班主任工作方面
前几个月担任初二(3)班班主任工作,所带班级班风正,班级凝聚力加强,对于班上极个别的问题学生,尽心尽力做好工作,管理班级的方法也更加的成熟,看到班级的成长,让我颇为欣慰。四、在业务科研方面
积极参加校内外的学习培训和教学观摩活动、各类业务比赛,荣获市区教师业务能力测试连续3年成绩优秀教师(全市八名教师获奖,物理只一人),荣获市区教师业务能力测试2015年成绩优秀教师,在徐州市教师信息技术应用技能大赛信息化教学能手竞赛中荣获二等奖,在徐州市中学教学优质课评比中荣获物理学科二等奖,荣获校青年名教师。

五、不足之处
在教学和班主任工作上,仍然需要经验的积累,一些问题的处理上不够妥帖。

在教师的职业生涯上,我才刚刚起航,做一名优秀教师一直是我的理想,今后我会做到为人师表,孜孜求索,争取在 2016年取得更大的进步。


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