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徐州市王杰中学领导班子接待日、谈心制度
发布时间:2017-04-18  |  发文作者:未知  |  点击数:[]

徐州市王杰中学领导班子接待日、谈心制度

接待日、谈心制度的建立是领导班子联系基层、联系群众的重要渠道之一,更是协调各方面关系,真正做到以人为本和人性化管理的重要途径之一。改进工作作风,切实把群众的呼声和意愿作为指导工作的第一信号,切实把关心和服务群众作为班子成员的第一职责。及时建立接待日、谈心制度就能把有关问题有效解决在萌芽状态,及时化解矛盾,从而充分发挥广大群众的积极性和创造性,增强学校的诚信度、凝聚力,不断提高工作质量。
为进一步改进我校领导作风和工作作风,面向教职工,为教职工、学生、家长、社会服务,为教职工、学生、家长、社会办实事,密切联系群众,开展谈心、交心活动,进一步沟通思想,了解家长、社会需要和教职工的真实情况,倾听广大家长和教职工的呼声,从而帮助解决实际困难,及时纠正存在问题,经我校领导班子研究决定,建立“徐州市王杰中学领导班子接待日、谈心制度”。
一、接待、谈心范围
以全体教职工、全校学生、家长为主要对象。根据实际情况及工作需要,接待社会其他人员来访,并应深入到党、团员、群众身边或家庭中进行谈话谈心。班子成员之间、班子领导与中层干部、党员与群众之间,也应进行正常的谈心活动。
二、接待、谈心方式
建立约请谈话与预约谈话的互动机制。谈话谈心活动可采取多种形式进行,定期与不定期相结合。谈话一般采用个别谈话的形式,必要时也可采取集体谈话的方式。
1.建立校长接待日:12:30-16:30(单周周四)
2.建立沟通热线:
校长热线:82327380
三、接待、谈心内容
1.向教职工转达组织的关心和问候,进行激励、勉励、提醒、诫勉谈话;
2.了解教职工的思想、工作和生活等情况;
3.接待、听取教职工、家长对党建工作、干部工作、人事工作和教育教学工作、家长工作的意见、建议;

4.接待、听取学生对学校、教师工作的意见和建议。
5.接待、听取教职工、家长反映领导班子和干部队伍建设、党组织建设、教职工队伍建设方面的问题;
6.接待、听取教职工、家长及其他来访者反映需要解决的实际问题;
7.校领导班子认为需要谈话的其他情况。
四、工作要求
完善谈心、接待日制度,深入开展谈话谈心活动,是推进能力作风建设的重要举措。要在谈心、接待日工作的实践中,务求实效,不断创新,树立领导干部良好形象。开展经常性、多层次的接待日、谈心活动,达到沟通思想、解决问题、构建和谐、促进工作的目的。

附:领导班子服务师生联系点一览表
领导姓名 联系点
郭兆峰 校长室
闫洪振 副校长室
袁 剑 副校长室
王 敏 副校长室
张 聪 工会
孟 虎 办公室
车 萍 总务处
刘洪珍 教务处
马 伟 德育处
孙咏梅 教师发展中心

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徐州市王杰中学领导班子接待日、谈心制度
2017-04-18 | 未知 | []

徐州市王杰中学领导班子接待日、谈心制度

接待日、谈心制度的建立是领导班子联系基层、联系群众的重要渠道之一,更是协调各方面关系,真正做到以人为本和人性化管理的重要途径之一。改进工作作风,切实把群众的呼声和意愿作为指导工作的第一信号,切实把关心和服务群众作为班子成员的第一职责。及时建立接待日、谈心制度就能把有关问题有效解决在萌芽状态,及时化解矛盾,从而充分发挥广大群众的积极性和创造性,增强学校的诚信度、凝聚力,不断提高工作质量。
为进一步改进我校领导作风和工作作风,面向教职工,为教职工、学生、家长、社会服务,为教职工、学生、家长、社会办实事,密切联系群众,开展谈心、交心活动,进一步沟通思想,了解家长、社会需要和教职工的真实情况,倾听广大家长和教职工的呼声,从而帮助解决实际困难,及时纠正存在问题,经我校领导班子研究决定,建立“徐州市王杰中学领导班子接待日、谈心制度”。
一、接待、谈心范围
以全体教职工、全校学生、家长为主要对象。根据实际情况及工作需要,接待社会其他人员来访,并应深入到党、团员、群众身边或家庭中进行谈话谈心。班子成员之间、班子领导与中层干部、党员与群众之间,也应进行正常的谈心活动。
二、接待、谈心方式
建立约请谈话与预约谈话的互动机制。谈话谈心活动可采取多种形式进行,定期与不定期相结合。谈话一般采用个别谈话的形式,必要时也可采取集体谈话的方式。
1.建立校长接待日:12:30-16:30(单周周四)
2.建立沟通热线:
校长热线:82327380
三、接待、谈心内容
1.向教职工转达组织的关心和问候,进行激励、勉励、提醒、诫勉谈话;
2.了解教职工的思想、工作和生活等情况;
3.接待、听取教职工、家长对党建工作、干部工作、人事工作和教育教学工作、家长工作的意见、建议;

4.接待、听取学生对学校、教师工作的意见和建议。
5.接待、听取教职工、家长反映领导班子和干部队伍建设、党组织建设、教职工队伍建设方面的问题;
6.接待、听取教职工、家长及其他来访者反映需要解决的实际问题;
7.校领导班子认为需要谈话的其他情况。
四、工作要求
完善谈心、接待日制度,深入开展谈话谈心活动,是推进能力作风建设的重要举措。要在谈心、接待日工作的实践中,务求实效,不断创新,树立领导干部良好形象。开展经常性、多层次的接待日、谈心活动,达到沟通思想、解决问题、构建和谐、促进工作的目的。

附:领导班子服务师生联系点一览表
领导姓名 联系点
郭兆峰 校长室
闫洪振 副校长室
袁 剑 副校长室
王 敏 副校长室
张 聪 工会
孟 虎 办公室
车 萍 总务处
刘洪珍 教务处
马 伟 德育处
孙咏梅 教师发展中心

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